Можно пальчиком сказку потрогать

Сказку можно рассказать.

Сказку можно прочитать.

Можно спеть и станцевать,

Можно нам в неё сыграть.

Вылепить, нарисовать,

Посмотреть и показать.

Сказка может нам присниться.

Сказка в двери к нам стучится

Каждый день – чтоб не грустить,

Можно нам её впустить.

Можно пальчиком потрогать
И дыханием согреть,
И улыбкою укутать
                                                                                    И в мечту свою одеть.

Это я к чему….  Расскажу про один из наших «сказочных» опытов, может, кому пригодится. 

Дочь моя, как и подобает истинной дочери режиссёра, всегда внимательна к мелочам. Какого цвета была сковорода на кухне у девочки Наташи из мультика про домовёнка Кузю, что лежало в пакете с подарком собаке-чемпиону в истории про варежку, что интересного стояло в комнате у художника Тюбика  -  всё знает точно. Иногда даже врасплох меня застаёт вопросом о какой-нибудь «штуковине», какую я даже не заметила. Есть ещё одна фраза – наш постоянный спутник в чтении и просмотре сказок - «Это у него что такое? Мне тоже это надо, давай сделаем такое же!»

Фраза эта повторяется с завидной регулярностью. Поскольку ключевое слово, на мой взгляд, это - «давай сделаем», возражений от меня нет никогда. И вот мы начинаем шить мольберт, валять леденец на палочке, делать горн из картона и пылесос из старой канистры. Всё это очень здорово и весело, только вот замечаю, что к тому моменту, когда игрушка готова, запал у дочки немного убавляется. Нет, она с удовольствием творит, а потом играет с новой игрушкой – иногда больше, иногда меньше, по ситуации. Радуется, как любой новой игрушке, сделанной мамой или совместно. Но вот глаза так уже не горят, как вначале: «мне тоже это надо!»

Постепенно до меня дошло, что у каждой игрушки есть своё предназначение. Какая-то игрушка становится близким другом на всё детство, если не на всю жизнь, какие-то дарят радость и удовольствие более сиюминутные, у других и вовсе иные задачи. А в данном случае человечку нужно было просто потрогать, покрутить в руках, рассмотреть интересующую его вещь. А я тут красоту развожу и народное творчество на целый день. Пока шьём-вяжем-вышиваем наш «шедевр», уже и не так актуально это становится.

 И мы поменяли тактику: хочешь колодец, как у дядюшки Ау? Не вопрос! Коробка из-под молока + карандаш + ниточка и ведёрко из пластилина. 

Прорубь, из которой щуку Емеля вытащил? Запросто! Миска с водой на 30 минут в морозилку – готово, можно пробивать! 

Домик поросёнка Изюмки? Давай! Как раз малюсенькие тыквы на огороде остались, вырежем сердцевину и окошки из кусочков светофильтров (спасибо за подарок осветителям нашего театра), а внутри фонариком подсветим. 

Горшочек с бубенчиками как у Свинопаса? Легко! Баночка из-под крема + проволока, а к ней  гвоздики прикрепим, пусть звенят. Ах, оттуда ещё пар шёл? Горшочек – вари! Ложка лимонной кислоты, ложка соды, воды чуть-чуть – что там варится сегодня на ужин на королевской кухне?

Эти игрушки делаем быстро, не обращая особого внимания на эстетическую сторону вопроса и на прочность. Да, они недолговечны, но и не жалко – сделаны они из подручного материала и за 5 минут мы управились. Их миссия проста и очень ответственна – дать возможность дотронуться до сказки пальчиком.

Вот не знаю, пригодятся ли наши наблюдения кому-нибудь ещё. Но… мало ли!